Mnogi smatraju da je za realizaciju inkluzije potrebno jako puno novca, imati 25 doktora nauka iz oblasti koje kod nas ne postoje, 5-10 godina iskustva u radu i sl.. Moje iskustvo je da je za realizaciju inkluzije najvažnije pobediti samog sebe: stvaranje nelagode i demotivisanosti za realizaciju inkluzije. Već postoji dosta slobodnog softvera koji je u potpunosti pravljen prema kriterijima dostupnosti za osobe sa hendikepom, specifikacije i standardi su besplatni kao i taj slobodan softver, a kod nas se to ipak ne dešava. ja nakon svog iskustvau radu sa školama kao i nevladinim organizacijama koje dobro kotiraju kod donatora smatram da je problem u sledećem:

1. Inkluzija nije isključivo stvar političkog deklarisanja već aktivne prakse

2. Inkluzija je stvar ličnih promena i promena ličnog načina rada

3. Inkluzija podrazumeva spremnost da promenimo naš način doživljavanja procesa učenja tj. da edukatori i učenici započnu zajedničku interakciju u procesu učenja izjavom: Ja ne znam.

4. Inkluzija podrazumeva socijalnu interakciju i zajedničko kreiranje i modifikaciju edukativnog sadržaja

5. Niko pa ni ministartsvo pa ni tzv. reformatorske nevladine organizacije nisu isključivi vlasnici metoda, procesa učenja, kao i edukativnog materijala.

6. Inkluzija se garantuje integritetom i maksimalnom fleksibilnošću prosvetnih radnika

7. Sve ostalo što može biti teško i značajno nije opravdanje za nepoštovanje prethodnih 6 tačaka.

Posetite www.atutor.ca odličan softver koji može da radi on-line i off-line. napravljen je za učenje po kriterijima dostupnosti. Linux centar je napisao priručnik za ATutor na engleskom jeziku, prevest će se i na srpski.

Uputstvo za korišćenje ATUTOR-a na Engleskom jeziku
Za čuvanje dokumenta desni klik pa Save Link As…
Dokument je u pdf formatu.